11月21日，韶关南雄市科协联合南雄团市委在南雄市三佳农业公园省级科普教育基地开展“听党话、感党恩、跟党走”宣讲活动，珠玑中学八年级师生共80多人参加。 活动邀请市级宣讲团成员、南雄市科技馆副馆长黄飞凤做《学习贯彻党的二十大精神——浅谈新时代科普工作》专题讲座。黄飞凤围绕科普工作作了生动的讲解，用科普点燃同学们的科学精神，通过现场提问、小故事分享等方式，让参加活动的师生进一步了解习近平总书记对科普的重要论述，教育同学们从小树立学好科技知识、报效祖国的远大理想。 通过此次宣讲，让同学们对党的二十大精神...

11月16日，按照韶关市科协党组的安排，韶关市科协党组成员、副主席曾年红带队慰问看望了市科协部分在韶生活的退休老党员，为他们送去组织的关怀和温暖。 走访慰问中，韶关市科协领导为退休老党员们送去慰问品和党建学习书籍，详细了解退休老党员的身体健康和生活状况，并向老党员介绍市科协今年工作取得的成绩，认真倾听老党员对科协工作的意见建议，共同探讨了科协工作思路。同时，对退休老党员在职期间勤奋工作、无私奉献，退休后仍胸怀大局、心系科协工作表示感谢，并叮嘱他们保重身体，期待他们退休不褪色，继续发挥党员模范作用，...

为充分发挥“农村夜校”示范点的宣传带动作用，助推乡村农业产业多元化发展。11月9日，韶关市仁化县科协邀请农业技术专家到长江镇木溪村“农村夜校”举办水稻种植技术培训班，共有村民30余人参加了此次培训。 培训课上，农业技术专家邓子宏老师作了《水稻“三控”施肥技术》的专题讲座，通过分析水稻施肥要点、三控技术与习惯技术的区别等，向农户普及早稻、晚稻三控施肥技术、水稻种植管理技术以及病虫害防治方法。通俗易懂的图文加上亲切生动的讲解，极大激发了农户的兴趣和热情。现场气氛热烈，农户们纷纷向老师提出自己的见解和疑...

11月8日，韶关市科协党组书记、主席车万里带队赴翁源县周陂镇调研基层科协工作情况，翁源县科协主席许奕堂、周陂镇党委副书记、镇长马宾陪同调研。 调研组一行先后来到周陂镇强镇富村公司、阳东村“农村夜校”、镇科协阵地建设等处，就科协基层组织建设、农村夜校建设、“三长”作用发挥等工作进行实地了解，并与县、镇有关负责人进行深入交流。随后，在镇党委会议室召开座谈会。 座谈会上，调研组听取了县、镇两级科协工作情况介绍，详细了解基层科协组织架构、队伍建设和科普阵地情况，了解科普活动开展情况和“三长”作用发挥情况，...

11月7日，韶关市科协党组书记车万里一行到新丰县调研科协组织建设和科普能力建设工作，市科协党组成员、副主席曾年红，新丰县委常委、统战部部长唐浩及县科协主要负责同志陪同调研。 调研先后深入马头镇科协、黄磜镇科协，详细了解乡镇科协组织建设和科普工作开展等方面的情况，并对乡镇科协组织建设和科普能力建设工作中存在的问题提出了具体指导意见。 调研组还前往韶关新盟食品有限公司、新丰县大丰茶文化科普馆、岭南红叶世界科普教育基地等地，详细了解科普场所设置、科普设施配备、科普活动开展等方面的情况，对下一步科普教育基...

为贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要实施方案》，充分借助科普教育基地开展科普助力“双减”活动，强化基地青少年科普教育能力，推动科学普及与素质教育进一步结合，10月31日至11月3日，韶关市浈江区科协在省、市级科普教育基地广东友丰油茶科技有限公司开展了“科普自由行”系列活动。 此次活动以“提升全民科学素质，助力科技自立自强”为主题，共计800余名幼儿园小朋友参加，在科普志愿者的带领下分为四组，分别参观了基地的农业信息化中心和现代化榨油工厂，让小朋友们深刻直观地了解到农业科技与油茶相关知识。随后，小朋友们在...

为切实加强韶关市始兴县青少年科学教育工作，大力提升本县教师的科技教育水平，大力助推青少年科学素质和科技竞赛水平双提升，11月1-3日，始兴县科协联合县教育部门，共同开展青少年“科技梦想启航工程”科技教育师资培训工作。 始兴县科技教育师资培训开班仪式 此次培训，始兴县科协顺应人工智能发展大趋势，从全县教师队伍中挑选出27名具有相关专业特长或曾指导学生参加科技赛事的老师参加培训。始兴县科协通过引进优质青少年信息技术培养工程团队及公司，将采取“培训师资—训练学生—举办赛事—勇攀高峰”模式，为本县青少年搭建科...

为使青少年进一步了解国防知识，增强国防意识，弘扬爱国主义精神，厚植爱国主义情怀，11月3日，韶关乐昌市科协联合乐昌市全民国防教育办公室、乐昌市残疾人联合会等单位组织长来中心小学四年级近200名学生，走进懿行综合实践基地开展国防教育科普实践活动。 国防教育科普志愿者结合宣传展板，分别从国防教育的意义、国防教育基本知识及我国国防面临的一些问题等方面向同学们讲解国防、人防的相关知识，为大家上了一堂生动、精彩的国防科普教育课。“我国的全称是什么？”“中华人民共和国是什么时候诞生的？”“你们知道我国的领土面积...