11月7日到8日，由江门市科协、市教育局和团市委主办的“2019年江门市骨干科技教师创新能力研讨观摩交流活动”第二阶段正式启动。市科协组织全市近90名骨干科技教师赴深圳进行观摩交流活动，参观了深圳市罗芳小学、第二实验学校以及深信服科技股份有限公司、大疆无人机技术有限公司等科创特色学校和知名高新企业，并与当地专家老师进行深入交流学习，成果显著。 活动第一天，观摩团先参观了以海洋科普宣传为特色的罗芳小学，学校黄金伦主任向江门一行分享了学校在科创教育工作和科普基地建设中的成效和经验；接着在以航天航空科普教育...

11月5至6日，“广东省基层科普行动计划项目绩效评估组”一行8人，在省科协科普部吴仕高部长的带领下，带领分别来到新会(广东)桥梁博物馆和江门市紫茶小学，针对基层科普行动计划项目——2018年科普中国落地应用e站建设项目，进行项目资金绩效评估和成效交流工作。评估组对江门市的两个科普中国e站项目进行了实地检查和资料审阅后，高度肯定两个科普e站项目的建设成效，并提出改进建议。江门市科协副主席朱金治陪同参加。 11月5日，评估组于率先来到全国科普教育基地——新会(广东)桥梁博物馆，实地查看基地e站落地屏设施建设和翻阅资...

10月30日至11月1日，梅州市110多位科技骨干教师齐聚市农校，参加由中国青少年科技辅导员协会、广东省青少年科技中心、梅州市科学技术协会、梅州市教育局共同举办的“2019年梅州市科技骨干教师创新创作培训班”为期三天的学习。 本次培训由梅州市科技辅导员协会负责承办，得到了中国青少年科技辅导员协会的大力支持和省青少年科技中心的具体指导，旨在提高我市科技骨干教师开展科技教育活动的素养和技能，更好地投身到青少年科技创新教育之中。整个培训日程安排紧凑，内容丰富、形式多样，白天上课、晚上研讨，有课堂的理论教学、还...

为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，进一步锤炼党性修养，提升爱国情怀，11月11日上午，茂名市科协机关党支部组织全体党员干部、职工到茂名市档案馆参观“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展。 茂名市科协全体党员干部到茂名市档案馆参观“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展 “不忘初心、牢记使命”档案文献展精选了中央档案馆、广东省档案馆馆藏400多件珍贵档案。档案文献展分为“探求真理”“坚守初心”“勇担使命”“践行宗旨”“从严治党”五个主题展区，内容紧扣“不忘初心、牢记使命”主题教育。从马克...

为深入贯彻中国科协和广东省科协关于开展提升基层科协组织力“3+1”工作部署要求，进一步推动梅州市有关工作落实，11月1日，市科协组织召开了全市科协系统“3+1”工作推进会。各县(市、区)科协主席和分管“3+1”工作的副主席，部分乡镇科协和科普基地、科普社区负责人共约50人参加了会议。市科协党组书记、主席林华玲出席会议并讲话。 林华玲在讲话中对市委、市政府和各县(市、区)党委政府给与科协工作的支持表示感谢，对各县(市、区)和乡镇(街道)科协在推动“3+1”工作中作出的努力表示肯定。她指出，全市科协系统要从贯彻落实习...

11月1日上午，梅州市科协系统“3+1”工作推进会在梅城召开。 据了解，去年中国科协开展提升基层科协组织力“3+1”试点，“3+1”模式是指将县乡级医院院长、学校校长、农技站站长吸纳进科协组织，担任兼职、挂职副主席，而“1”是指加强上级科协的指导。省科协也制定《广东省科协提升基层科协组织力“3+1”试点实施方案》推进工作。我市认真贯彻落实上级精神，有力地推动我市“3+1”工作的全面开展。制定出台了《梅州市科协关于开展提升基层科协组织力“3+1”工作的通知》《梅州市科协提升基层科协组织力“3+1”工作实施方案》、《梅...

2019年10月26日至27日，第八届广东省创意机器人大赛在广东科学中心举行。在广东科学中心的大力支持与指导下，在梅州市科协、科技馆和梅州市教育局、梅江区教育局的全力帮助下，梅江区黄遵宪纪念中和水白中学共三个创客团队参加此比赛喜获佳绩，其中黄遵宪纪念中学获得省一等奖、三等奖、优秀组织奖，水白中学获省二等奖。 第八届广东省创意机器人大赛由广东省科技厅和广东省教育厅指导，广东科学中心和广东省科技馆研究会主办，以“未来城市生活—无人驾驶车”为主题，比赛分为基础组和编程组两种，参加比赛的学生团队需按要求亲手...

在中国科协、教育部、国家发展改革委、中央文明办、共青团中央共同主办的2019年青少年科学调查体验活动中，云浮市云安区取得丰硕成果，6所学校被评为广东省优秀实施学校，14件教师作品和75件学生作品获广东省优秀作品奖。 ▲云安中学▲ 自活动开展以来，云安区科协、教育局精心组织，认真做好筹划工作，结合各学校特点、学生情况，利用举办方免费提供的实验包等活动资源，开展主题学习活动、体验活动、调查活动、拓展活动和征集活动。围绕“体验科学快乐成长”主题，师生利用课余时间在校园、社区、网络开展调查访谈，共收到“低...